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Los paros de la ADP

Padres denuncian impacto de huelgas en la enseñanza pública

A pesar de las significativas inversiones realizadas en la última década, con la asignación del 4% del Producto Interno Bruto (PIB) a la educación preuniversitaria, la República Dominicana sigue teniendo una deuda pendiente en materia educativa. Los recursos destinados no se han traducido en mejoras sustanciales en la calidad de la enseñanza.

Uno de los principales factores que contribuyen a este problema es la constante interrupción de la docencia debido a los paros laborales convocados por la Asociación Dominicana de Profesores (ADP). Según datos de la Federación de Asociaciones de Padres y Amigos de la Escuela, en el primer cuatrimestre del año escolar 2024-2025, 1,400,000 estudiantes de 4,800 centros educativos públicos se vieron afectados por estas huelgas, a pesar de los acuerdos previos con el Ministerio de Educación para evitarlas.

Estas ausencias no solo impactan negativamente el rendimiento académico de los estudiantes, sino que también agravan la brecha entre los alumnos del sector público y el privado, perpetuando una desigualdad que frena el desarrollo del país.

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